O presidente Luiz Inácio Lula da Silva usou da sátira nesta terça-feira (14) ao comentar o desempenho de estudantes do Ceará no ITA (Instituto Tecnológico de Aviação).
Ao notar o cimalha número de cearenses aprovados na instituição, o petista afirmou: “Não é só cabeça grande não, é lucidez.” A enunciação foi dada em entrevista ao Brasil 247, Revista Fórum e DCM.
Segundo Lula, murado de 40% dos estudantes aprovados no ITA são do Ceará. O presidente afirmou que o governo procura ampliar investimentos para evitar a saída de talentos do país, citando a geração de cursos e políticas de incentivo uma vez que oferta de moradia e alimento para estudantes.
Ele mencionou ainda a instalação de uma unidade do ITA em Fortaleza uma vez que reconhecimento ao desempenho dos alunos da região.
Se a intenção era elogiar, o efeito foi o oposto. A fala viralizou nas redes sociais, com cearenses e nordestinos reagindo com irritação, alegando estereótipo pejorativo associado à população nordestina.
“Dava pra elogiar o Ceará sem ser Idiota”, escreveu um usuário. “O valor dos alunos ficou em segundo projecto porque a estupidez foi mais rápida”, comentou outro. “Lula tá cada dia mais Biden”, mencionou um terceiro.
O Ceará é um dos redutos de maior base eleitoral de Lula. Nas eleições de 2022, o petista obteve mais de 75% dos votos válidos no estado no segundo vez.
O presidente afirmou ainda que “não existe exemplo no mundo de país que se desenvolveu sem investir em instrução” e citou a expansão da rede federalista de ensino, com novos institutos e aumento dos índices de alfabetização infantil.
O intuito, segundo ele, é ampliar o aproximação e melhorar a formação educacional no país. O tecido de fundo da enunciação era, portanto, de campanha educacional, mas o que ficou circulando foi a piada.
Não é a primeira vez que falas informais de Lula sobre instrução geram sonido. Em março, ao tutelar mudanças nas práticas de ensino, o presidente afirmou que quando um aluno não compreende um pouco posteriormente repetidas explicações, o problema pode estar em quem ensina, não em quem aprende.
A enunciação foi criticada por professores e educadores, que a leram uma vez que uma generalização injusta sobre a categoria.
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